Маркевич Наталья Александровна – Музыкальный руководитель МАОУ «Прогимназия Кристаллик» г. Саратов
Дата поступления работы: 23.09.2020г.
«Мадагаскарцы идут в школу или поиски волшебного колокольчика»
Сценарий выпускного подготовительной группы 3.5
Звучат фанфары. Выходят ведущие.
Ведущий 1:
-Промчались весело года,
Не позабыть их никогда!
Ведущий 2:
-Но подошла пора расстаться –
Пора вамв школу собираться!
Ведущий 1:
-В добрый путь в страну познаний
Сегодня отправляем вас!
Ведущий 2:
Встречайте милых, дорогих
Таких улыбчивых, родных!
Выход детей
Флешмоб «Это танец» (с элементами английского языка)
Дети остались стоять на местах
Выпускник:
-За то, о чем мечтали здесь
Мы столько лет подряд,
За то, что было, будет, есть.
Спасибо, детский сад!
Дети исполняют песню «Детский сад»
выпускники садятся на места
Выпускник:
-На Мадагаскаре вечеринка
Провожают в школу нас
Спешат забавные пингвины
С поздравленьем к нам сейчас!
Поздравление пингвинов от группы «Зеленой островок»
(Пингвины остаются на местах)
Воспитатель «Зеленого островка»:
-Ребята, мы к вам пришли не только с поздравлением! У нас есть еще одна очень важная роль! Передать вам колокольчик, который откроет вам дорогу в страну знаний!1 сентября он прозвенит для вас, будущие первоклассники и даст начало самому первому уроку вашей школьной жизни! (Тянется за колокольчиком и не находит его)
-Ой. А где же он? (смотрит в сумку) Кажется, его здесь нет!
Ведущий 1:
– Судя по лицам пингвинят, здесь не обошлось без них!
Воспитатель «Зеленого островка»:
– Пингвинята, вы ничего не хотите мне сказать?
1-й ребенок:(виновато)
– Мы просто хотели немного поиграть,
2 ребенок:
-Да, мы и не думали, что он так важен для ребят!
3-й ребенок:
– Какая неприятность! Что же делать?
Воспитатель «З.О»:
Да уж, натворили вы дел! Ну ладно, шутки в сторону, возвращайте мне колокольчик!
Пингвинята:
-Дело в том, что мы обменяли его на рыбку у зебры Марти. И теперь колокольчик у нее!
-Уходим ребята!
-Смываемся
Пингвины уходят.
Ведущий:
Звучит музыка
Из-за кулис выскакивают лев Алекс и зебра Марти.
Алекс:
-Всем привет! Соскучились по старине Алексу? В школу собрались, ребятки?
Марти:
-Весь остров сегодня на ушах, все только об этом и говорят!
Алекс:
-Да, а мы поможем вам сегодня и устроим такое Биг Шоу, что первый канал только позавидует! Я же мастер вокального искусства, у меня проходила стажировку сама (забыл) как ее там?
Марти:
-Полина Гагарина!
Алекс:
-Да, да она!
а Марти- гуру танцевального искусства!
Она – супер- рекордсмен по количеству лайков на ютубе!
Ведущий:
-Повезло нам, ребята! В крутую компашку мы попали!
Ну, знаете друзья, наши ребята здесь тоже времени зря не теряли и много чему научились!
Выпускник: (перебивая)
-Это правда, но нам сейчас совсем не до шоу!
Алекс:
– А что случилось, очаровательные мордашки?
Выпускник:
-Дело в том, что по традиции 1 сентября должен прозвенеть наш самый первый звонок, а его нет! Он потерян!
Алекс:
-Это проблема уже не проблема! Нашли из-за чего нос повесить! Полосатая морда, куда ты дел колокольчик?
Марти:
–Ну вообще-то это мой колокольчик и
пингвины мне его подарили! Алекс (шепотом), я его потерял!
Алекс: (горомко)
-Опупенно!
Марти:
-Не то слово!
Алекс:
-Внимания, друзья!
У меня 2 новости!
Выпускник:
-Не утруждай себя, Алекс! Мы все слышали!
Марти:
-Так начнем сразу со второй новости!
Алекс:
-Нас ждут приключения! Вперед на поиски колокольчика!
Пойдем «Дорогою добра»
Песня «Дорогою добра»
Марти:
-Песня –класс! У меня от нее пупырчатые мурашки!
Алекс:
-Не будем терять время!
Выпускник:
– Марти, где ты могла потерять колокольчик?
Марти:
Возможно, на Дэнс вечеринке
Выпускник:
Пойдемте туда!
Алекс:
-Точно, пошли, заодно развеемся немного, не будем огорчаться в такой прекрасный праздничный денек!
Звучит музыка «Freak of Nature» дети и Алекс с Марти танцуют!
Выходит бегемотиха Глория.
– У нас гости! ЕЕ-с!!!
Алекс:
-Не просто гости, а выпускники!
Глория:
-Вот здорово! Пришли повеселиться?
Марти:
-Ну, вообще-то по делу!
Глория, ты не видела школьный звоночек, я его потерял недавно.
Если мы его не найдем, для ребят не прозвенит школьный звонок и они не смогут пойти в школу 1 сентября.
Марти:
-Нет, мне не встречался!
Желаю вам удачи обязательно найти его! Но прежде чем продолжить поиски предлагаю немного расслабиться!
У нас сегодня в гостях мега популярный танцевальный коллектив! Занимайте удобные места и наслаждайтесь Свежеликатесом!
Танцевальный коллектив «Мистерия»
Алекс:
-Замечательное выступление! Спасибо, Глория, но не будем больше расслабляться, нам пора!
Ребят, я все забываю спросить, вы все готовы к школе?
А ваши родители готовы? Как они будут справляться с такой нагрузкой?
Давайте у них и узнаем!
Флешмоб родителей «Я же мать, и я умею танцевать!»
Алекс:
-Не знаю, как вы, но ваши родители точно справятся!
Марти:
-Да и ребята тоже справятся!
Алекс:
-Откуда ты знаешь?
Вот спроси, знают ли они цвета!
Ребята, какого цвета у нас Марти? Черная в белую полосочку или белая в черную? Я вот никак не пойму!
Марти:
-Да я и сам не знаю ответ на этот вопрос, давай лучше посмотрим, как справятся совместно с заданием и дети и родители!
Алекс:
Давайте проверим!
Конкурс «В школу по будильнику».
Вызывается две семьи: 2 папы, 2 мамы, 2 ребенка. На 2-х столах лежат школьные принадлежности (одинаковое количество), которые ребенок по сигналу начнет складывать в портфель. 1 будильник, который заводит воспитатель — звонок будильника и есть сигнал для старта. 2 шарика, которые по сигналу начнут надувать папы (чтобы ребенок 1 сентября пошел в школу с шариком). 2 комплекта завтрака (или обеда) для школьника (например: яблоко, йогурт, маленькая шоколадка) и пакетик, в который по сигналу мамы начнут складывать этот завтрак.
Звенит будильник — и каждый участник начинает выполнять свои задачи. Ребенок складывает школьные принадлежности (тетрадь, пенал, учебник, линейку, дневник и т.д.) в портфель или ранец; мама собирает завтрак и отдает его ребенку, а он кладет его в уже собранный ранец; папа надувает шар, завязывает его ниткой и отдает ребенку. Ребенок с портфелем и шаром бежит в другой конец зала к вывеске «Школа». Побеждает та семья, чей ребенок первым прибежал в школу.
Алекс:
Молодцы, у вас есть еще немного времени потренироваться!
Марти:
-Ребята, на северной стороне острова живет волшебник Мэй!
Пойдемте к нему, он все про все знает и поможет нам найти нашу пропажу!
Выпускник:
– Пойдемте, что-то мне подсказывает, что он точно нам поможет!
Алекс:
-Пока идем, давайте-ка немного пошепчемся! Ребята, вот вы в школу собираетесь, а кем вы стать –то хотите, наверное, таким же умным и супер-мега классным, как я?
Марти:
– Да, расскажите-ка нам, друзья!
Сценка «Кем быть»
1:
Вот бы было б здорово
Заглянуть вперед
Ведь узнать так хочется
Что нас в будущем ждет?
2:
Школ в нашем городе – великое множество
Специальные, музыкальные,
Спортивные, английские,
Далекие и близкие…
Как тут не растеряться?
Куда податься?
3:
Школа нынче все равно, что институт
Туда по конкурсу самых умных берут.
За книжки разные сажают
И одиннадцать лет обучают!
4:
А чему нас учить?
Мы уже многое знаем,
Давно уже книжки читаем.
5:
Как это «чему учить»?
Самому главному – кем быть!
6:
А я давно уже знаю
Я не сплю в тихий час, я мечтаю
Великим стать футболистом!
7:
А я – эстрадным артистом!
8:
А я – крутым финансистом!
9:
Я хочу управлять самолетом,
Быть в самолете первым пилотом!
10:
А я – капитаном, моря бороздить!
11:
А я не решила, кем быть.
Мечтою мне нравиться жить
В мечтах, словно птица парить!
12:
Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
13 :
Ты подумала, вообще?
Нервы ведь замучат!
14:
За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый–
Поддаваться им нельзя!
15:
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самой собой!
Марти:
-Вот это правильно, это по-нашему!
Звучит музыка, выходит волшебник.
Мэй:
-А …пришли… я вас давно жду!
И знаю, зачем вы здесь!
Давно ко мне никто не приходил, а я так соскучился по веселью и праздникам! Давайте вместе повеселимся!
Алекс:
– Да с удовольствием, правда, ребята?
Марти:
-Мэй, ты знаешь, что мы пришли за помощью!
Мэй:
-Я вам помогу! Вы развеселите меня, а я скажу, где искать волшебный колокольчик!
Флешмоб с волшебником и героями.
Мэй:
-Здорово, давно я так не веселился!
Марти:
-Мэй, подскажи, где искать колокольчик!
Мэй:
– Я же волшебник! Сейчас он появится прямо здесь, перед нами!
Повторяйте за мной волшебные слова!
Колокольчик зазвени
В школу всех нас позови!
Пускай здесь же в тот же час
Прозвенит он здесь для нас!!!
Звенит колокольчик
Алекс и Марти обнимаются с Мэйем и благодарят его!
Алекс:
Этот волшебный звоночек прозвенит для вас 1 сентября и начнется отсчет школьного времени! Вы -молодцы! Все вместе справились! Скоро вы пойдете в школу, не забывайте помогать и поддерживать друг друга!
Марти:
Радует пусть школа вас,
Радует пусть первый класс!
А расстраивайтесь – реже,
Всё получится у вас!
Песня «Я рисую этот мир»
Ведущие:
-А мы дарим вам в подарок эти Глобусы, чтобы, если вы даже что-то потеряли, то непременно знали где искать и никогда не сбивались с курса!
под музыку «Madagaskar – I like to move it»
Выпускники с героями танцуют Флешмоб