Романцова Наталья Владимировна – Воспитатель МБДОУ «Детский сад №46» г. Саров, Нижегородская область
Дата поступления работы на конкурс: 02.10.2017г.
Конспект интегрированного занятия
(ознакомление с окружающим миром, ручной труд)
для детей подготовительной к школе группы на тему:
«Тряпичная кукла – оберег «Желанница»
(в подарок маме)
Цель: Знакомство с историей народной куклы.
Задачи:
1. Формировать интерес к народным традициям и духовным ценностям русского народа. эмоциональную отзывчивость, чувство радости от встречи с куклами;
2. Продолжать знакомить с историей и видами народных тряпичных кукол, вызвать у детей чувство радости от встречи с ними;
3. Развивать мелкую моторику рук (заматывание, завязывание узлов), координации речи с движением, согласованность действий, ловкость;
4. Обогащать и активизировать словарь детей («вертеть» куклу, безликая, оберег, обряд, пашница), развивать связную, грамматически правильную речь.
5. Продолжать развивать эстетический и художественный вкус, творческую активность у детей.
Средства:
Русский народный костюм, ноутбук, сундук, куклы (обереговые, игровые), фоновая русская народная музыка, заготовки отдельных деталей для поэтапного изготовления куклы. Раздаточный материал: белый плотный квадратный отрезок ткани, цветной прямоугольный и квадратный отрезок ткани, цветной треугольный отрезок ткани, вата, нитки, ленточки.
Содержание НОД
1. Сообщение темы
(Дети входят под музыку (песня «Мамина улыбка»)
– Ребята, о ком говорится в песне? (О маме.)
– Почему сегодня звучала эта песня? (Приближается праздник – 8 Марта.)
– Народная пословица гласит: «При солнышке тепло, а при матери – добро». Как вы это понимаете? (Ответы детей).
Игра «Какая мама?»
Попросить детей охарактеризовать свою маму, отвечая на вопрос «Какая?» (добрая, нежная, ласковая, красивая, умная и т.д.).
– Как можно порадовать маму в этот день? Что ей можно подарить? (Ответы детей)
– Верно. А мы сегодня в подарок маме сделаем куклу – оберег «Желанница» (показать).
– Как вы думаете, почему она так называется? (Ответы детей).
2. Рассказ о кукле «Желанница».
– Это кукла, исполняющая желания. Такая подружка – кукла Желанница была в деревне у каждой девушки. Когда куклу делали с ней разговаривали, поверяли ей свои секреты и сокровенные желания. Показывать ее никому не следовало.
Одновременно с тем, как загадать желание, нужно было привязать кукле на руку ленточку или повесить на шею бусинку. Это было в качестве благодарности ей за исполнение желаний.
3. Беседа о русских народных куклах.
– Если уж мы заговори с вами о старинных куклах, то давайте вернёмся в тот мир и познакомимся с куклами из бабушкиного сундука.
Звучит русская народная музыка, педагог (облачается в русский народный костюм, а дети в это время водят хоровод) идёт и берёт сундучок со словами:
«Посмотрите, у нас сундук стоит
Я уверена, много тайн он хранит,
К сундуку я сейчас пойду,
Может, что-нибудь в нём найду.»
Но его так просто не открыть.
Нужно ласково его попросить.
«Сундучок мой сундучок
Приоткрой нам свой бочек»
– Ребята, давайте вместе попросим сундучок открыться. (Открыть сундук)
– Посмотрите, как много кукол хранит сундучок?
– Давным-давно на Руси была такая присказка:
В каждом доме, в каждой хате,
на крылечке, на скамейке, в сундуке
кукла сидит во все стороны глядит.
– И действительно в крестьянских семьях таких самодельных кукол было много. Их не бросали, не ломали, а берегли, хранили в сундуках.
– Ребята, а как называлась самая первая кукла? («Коллодия»). Верно.
– С ней связана особая история. Эту куклу делала Милана с бабушкой. Она нам немного о ней расскажет. Для чего люди делали такую куклу? (Милана: давным-давно был обычай приносить женщин в жертву языческим богам, но однажды кому-то пришло в голову сделать подмену. Взяли березовое полено, нарядили его в цветастый платок и сарафан и отдали богам вместо живой женщины. Так эта подмена спасла жизнь женщине и стала первой куклой – игрушкой для богов).
– С тех пор стали делать такую куклу в Новый год и приносить в дар Морозу, т.к. все знали, насколько опасны весной заморозки, и во время праздника, чтобы задобрить Мороз, березовое полено, облаченное в цветные лоскуты, раздевали, сжигали и приговаривали:
Мороз, мороз,
Приходи в Рождество,
Не губи весной жито, пшеницу,
Всякую пашницу.
– Мы с вами знаем, что все тряпичные куклы делались без лица. Почему?
(По старинным поверьям, в кукле без лица не может поселиться нечистая сила).
– Как ещё называли куклу без лица? (Безликой).
– Такую безликую куклу называли «берегиней».
– Ребята, а вы знаете, что такое оберег? (Оберег – это предмет, который оберегает человека от несчастья, защищает от болезни, охраняет дом).
– Люди делали такие обереги сами. Часто в виде кукол. Только работа эта хитрая, и не у всех в руках спориться, потому-то народ говорит: «Одной рукой узла не завяжешь», значит, для того чтобы сделать куклу, надо друг другу помогать.
– Жили в домах куклы домовые. Кого и от чего они оберегали? (Оберегали домашний очаг и домашнюю скотину от сглаза, злых людей).
– А разве огородная кукла пугало не оберег? Оберег, да еще какой! (Пугало оберегает огородные посевы от птиц и скота).
– Еще есть куклы – обереги которые предназначались только для людей.
Например, кукла «Пеленашка» (показать). Для чего её делали? (Крестьяне считали, что злые духи стараются всячески навредить беззащитным людям. Чтобы сбить злых духов с толку, спелёнутую куклу подкладывали к младенцу в колыбель, где она находилась до крещения ребёнка, чтобы принимать на себя все напасти, угрожавшие младенцу).
– Кукла «Утешница» (показать). Почему её так назвали? (Когда ребенок болеет, то он капризничает, плачет. Чтобы его успокоить делалась кукла Утешница. Пока ребёнок болел, кукла находилась у него. Кукла Утешница была не только оберегом, но еще и сладким гостинцем, т.к. на нее навешивались конфеты, бублики).
– Кукла «Травница – кубышка» (показать). Какое назначение у этой куклы? (Это целительная кукла-хозяюшка. Наши предки использовали её для очищения воздуха в доме и профилактики заболеваний, так как основе этой куклы юбка-мешок, наполненный лекарственными травами.).
– Ещё в моём сундучке есть куклы «Многоручка», «Плодородие» или «Московка». Персонажи для инсценировки сказки «Мороз Иванович» (показать). Все они сделаны нашими ребятами. О них мы расскажем в следующий раз.
4. Физкультминутка.
– Ребята, для кого мы будем делать куклу? (Для мамы.)
– А вы помогаете своим мама по хозяйству? (Да)
– Вот я сейчас и проверю это.
Дружно маме помогаем –
Пыль повсюду вытираем.
Мы белье теперь стираем,
Полощем, отжимаем.
Подметаем все кругом
И бегом за молоком.
Маму вечером встречаем,
Двери настежь открываем,
Маму крепко обнимаем.
5. Практическая часть.
– Отдохнули? А сейчас проходите за столы, будем делать куклу – оберег «Желанница» маме в подарок. А ленточки с желаниями она завяжет сама.
– Ребята, кто поможет мне и скажет, с чего начнём нашу работу?
1. Берём лоскут ткани и скатываем трубочкой в руках; сверху, посредине, снизу заматываем ниткой и завязываем узелки;
– Что будем делать дальше?
2. Накрываем заготовку сверху квадратом цветной ткани, перевязываем ниткой по линии шеи и получаем голову. Чтобы она была покруглее, можно подложить под ткань немного ваты.
3. Ручки-рукава получатся, если перетянуть нитками противоположные углы квадрата ткани. При этом лучше вначале подогнуть наизнанку край угла ткани, а потом туго перевязать ниткой – получится кисть руки или манжета пышного рукава.
4. Оставшиеся два угла квадрата ткани надо расправить и подвязать ниткой на талии. Получится кофточка.
5. Берём треугольный лоскут ткани и завязываем платок;
6. Берём прямоугольный лоскут цветной ткани и оборачиваем нижнюю часть туловища, чтобы получилась юбка;
7. Берём отрез кружева, накладываем на юбку и обвязываем цветной ниткой (кушаком) вокруг талии, чтобы получился красивый передник.
– Кукла готова.
8. Итог занятия.
– Ребятушки мои дорогие, всю правду скажите не утаите, понравилось ли вам у меня в гостях?
– А что вам понравилось больше всего?
– Какую куклу мы сегодня сделали? Для кого? Почему она так называется?
– О каких ещё куклах вы сегодня узнали?
Люди добрые! Наш русский народ
Веки вечные водил хоровод!
Заведём хоровод, как в старину,
Куклу новую покажем свою!
(Звучит русская народная мелодия, дети выходят и заводят хоровод)
На прощанье в этот час
Поблагодарить хочу я вас.
Всем спасибо за терпенье,
За улыбки, за веселье.
