ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «МЫ ПОМНИМ - МЫ ГОРДИМСЯ!»

Кадникова Наталья Владимировна – Воспитатель МБДОУ №55 «Истоки» г. Рубцовск, Алтайский край
Дата поступления работы на конкурс: 11.05.2018г.

Проект ко Дню Победы «Мы помним – мы гордимся!» для подготовительной группы

Цель проекта: Расширить представления детей об истории Родины и города.
Воспитывать чувство патриотизма, сострадания, гордости за свой город.

Задачи проекта:
– Воспитывать бережное отношение к народной памяти, чувство благодарности к ветеранам ВОВ.
– Воспитывать любовь к Родине, интерес к ее героической истории.
– Формировать чувство гордости за воинов –защитников.
– Воспитывать любовь и уважение к ветеранам войны, вызвать желание быть похожими на них.
– Обогатить представление детей о мужестве, героизме, отваге народа, о значении победы нашего народа в ВОВ.
– Развивать связную речь, через пересказ текстов, разучивание стихотворений о войне.
– Расширить музыкальный кругозор детей.

– Привлечь родителей к совместным познавательно- тематическим мероприятиям.

Тип проекта: краткосрочный.
Срок реализации: 2 недели.

Наличие межпредметных связей: интеграция образовательных областей – познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.

Вид проекта: познавательный.

Участники проекта: Воспитатели, дети подготовительной группы, родители.
Материально – технические ресурсы необходимые для выполнения проекта:
– подбор методической и художественной литературы;
– подбор наглядного материала (иллюстрации, плакаты, фотографии);
– дидактические игры;
– подбор стихов, песен;
– выставка творческих работ родителей и детей.

(фото поделок, открыток)

Необходимые условия для реализации проекта:
– заинтересованность родителей и детей;
– методические разработки.

Актуальность проекта: Современные дети разделены во времени с непосредственными участниками Отечественной войны уже несколькими поколениями. Каждое следующее поколение знает о Великой Отечественной войне все меньше и меньше.
Уже в дошкольном возрасте ребенок должен знать, в какой стране он живет, чем она отличается от других стран, как боролась с врагами во имя мира на нашей земле, во имя безоблачного детства маленьких граждан. Поэтому мы взяли тему проекта «Мы помним-мы гордимся !».
Методы проекта:
– игровые: дидактические игры, подвижные игры, инсценировки;
– словесные: чтение и рассказывание стихов, разговор, беседа, рассматривание фотографий, инсценировки;
– наглядные: показ предметов обихода солдат.

Задачи по работе с родителями:
– Повысить компетентность родителей по теме проектной недели;
– Привлечь семьи к участию в воспитательном процессе на основе педагогического сотрудничества.
Предполагаемый результат:
– Приобретение знаний об истории Родины.
– Понимание детьми подвига, совершённого жителями города.
– Активное участие родителей в реализации проекта.

Продукт проектной деятельности: оформление группы (создание музея «Память», «Военная техника», выставка книг о Великой Отечественной войне и ее героях, оформление родительского уголка)

– Выставка детских работ (открытка «9 Мая»).

– Просмотр презентации «Ничто не забыто-никто не забыт!».

– Экскурсия к мемориалу «Вечный огонь».

Этапы проекта:
1 этап – подготовительный. Определение цели и задач проекта, сбор информационного материала, создание условий для организации работы, составление плана мероприятий по организации детской деятельности
Задачи:
– Определить знания детей о ВОВ.
Формы организации работы 1 этапа:
– сбор информации, материалов по теме;
– организация предметно- развивающей среды;
– разработка цикла занятий;
– беседы.
2 этап – практический: Поиск ответов на поставленные вопросы разными способами, через практическую деятельность детей.
Задачи:
– закрепить знания о ВОВ;
– развивать выразительность речи, моторику рук;
– формировать представление о том, как люди жили и защищали свой родной город;
– пополнить развивающую среду группового помещения материалами и оборудованием по теме проекта;
– воспитывать гордость за жителей города.
Формы организации работы 2 этапа:
– Работа с детьми (организация мероприятий познавательного характера, организация двигательного режима)
Формы работы с детьми:
– Реализация мероприятий перспективного тематического планирования (непосредственная образовательная деятельность по теме, творческая деятельность).

Формы работы с детьми:
Тематические беседы: Почему война называется Великой Отечественной?, “Дети войны”, “Великие битвы”, “Великая Победа”, “Мы не забудем”, “Защитники родного края”

Чтение и разучивание с детьми стихотворения А. Усачев «День Победы», С. Маршак «Ленинградское кольцо», и др.
Чтение художественной литературы: Н. Внуков “Старая гильза”, «Главное войско» Л. Кассиль, “Рассказы о Великой Отечественной войне” С. Алексеев.

Конструирование “Голубь мира”, “Вечный огонь”.

Рассматривание альбомов – герои Великой Отечественной войны, Диорамы военных действий, Города – герои.

Подвижные игры: “Разведчики”, “Переправа”, “Снайпер”, конкурсы на быстроту, меткость.

Дыхательная гимнастика “Флажки”.

Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы», “Военные профессии”.

Физкультминутка “Армейская”.

Сюжетно – ролевая игра “Саперы”.

3 этап – обобщающий (заключительный). Обобщение результатов работы, их анализ, закрепление полученных знаний, формулировка выводов. К опыту работы будут приобщены лучшие работы детей, фотоматериалы и итоговое мероприятие по проведению проектной недели.
Задачи:
– вызвать сострадание и гордость к жителям;
– развивать творческие способности;
– воспитывать самостоятельность в различных видах деятельности.

В ходе реализации проекта «Мы помним-мы гордимся!» предполагаемые результаты были достигнуты:
– мы обогатили опыт детей в сфере социального воспитания путем использования разных методов и приемов;
– собрали богатый материал по теме «ВОВ»,
– пополнили словарный запас детей;
– на протяжении всего проекта у детей сформировалось чувство гордости за наш город и нашу страну.

Трансляция проекта: Изготовление совместно с детьми стенгазеты, которая доступна для просмотра педагогам детям и родителям.
Экскурсия и возложение цветов к вечному огню.

Итоги проектной деятельности

Оформление группы