Ткачева Ольга Сергеевна – Воспитатель МБДОУ «Детский сад №14 города Ельца» г. Елец Липецкая область
Дата поступления работы на конкурс: 14.06.2017г.
«Каждый ребенок имеет право на семью»
Конспект ОД «Познавательное развитие. Формирование целостной картины мира» в старшей группе детского сада
Программное содержание: Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе.
Познакомить детей с правом каждого ребенка на семью.
Закрепить знания о семейных традициях.
Развивать устную речь, активизировать прилагательные.
Воспитывать желание заботиться о близких, уважение к семейным традициям.
Вызывать чувство гордости за свою семью.
Ход ОД:
Воспитатель: Собрались все дети в круг.
Я твой друг, и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
– Дети, как вас ласково называют дома?
– Покажите, какое бывает выражение лица у папы и у мамы, когда они радуются, когда у них хорошее настроение, когда они сердятся, хмурятся?
Ребята, сегодня у нас в группе открыта фотовыставка «Моя семья». Кто хочет рассказать о своей семье?
Вопросы:
– С кем ты живешь?
– Кто самый старший в семье?
– Кто самый младший?
– Кто кому мама?
– Кто кому сын (дочка)?
– Для мамы ты кто?
– А для бабушки?
– Для брата, сестры?
– Вы любите своих близких? Почему?
– Кто чем занимается в семье?
– Кто о тебе заботится?
– Как ты заботишься о других?
Молодцы, дети, а сейчас давайте поиграем с нашими пальчиками. Они у нас тоже семья (Пальчиковая гимнастика «Этот пальчик дедушка…»).
– А сейчас я хочу прочитать вам стихотворение, послушайте и отгадайте про кого оно:
Сыро, хмуро за окном,
Дождик моросит.
Низко небо серое над крышами висит.
А в доме чистота, уют.
У нас своя погода тут.
Улыбнется ясно и тепло.
Вот уже и солнышко в комнате взошло.
– Про кого это, вы, конечно же, догадались – это мама. Скажите самые хорошие слова о маме. Какая она? (Заботливая, нежная, трудолюбивая, ласковая). Как вы обычно называете свою маму? Как называете свою маму? Как называют твою маму бабушка с дедушкой? Как зовут их ваши родители? А если ваши близкие заболеют, как вы их будете жалеть? Посмотрите на эти иллюстрации, фотографии. На них вы видите семьи разных народов, которые населяют нашу планету. Я хочу вам сказать дети, что каждый ребенок на земле имеет право на семью, т.е. у каждого ребенка должны быть и мама, и папа. И неважно, кто этот ребенок – русский, как мы с вами, или …. (показывает на фотографии).
А теперь, давайте немного отдохнем и поиграем.
Физкультминутка «Семейная зарядка»
Осенью, весною, летом и зимою
Мы во двор выходим дружною семьей.
Каждый делает зарядку.
Мама руки поднимает,
Папа бодро приседает.
Повороты вправо, влево
Делает мой братик Сева.
Я сама бегу трусцой
И качаю головой.
Дети, мы с вами побывали на нашей фотовыставке. Скажите, как вы думаете, с какой традицией она связана? (Собирать и хранить фотографии). А как вы понимаете, что такое семейные традиции? (ответы детей).
Верно. Семейные традиции – это принятые в семье правила поведения, которые постоянно соблюдаются взрослыми и детьми. Эти правила составляют культуру семьи, являются и ценностями. Каждая семья интересна по-своему, у каждой свои традиции – встречать гостей, организовывать отдых, проводить семейные торжества.
Человек живет, пользуется какими-либо вещами, которые ему дороги, связаны с какими-либо событиями его жизни. Вот мы с вами провели разведку, поиск старинных предметов, принесли их сюда, чтобы всем показать и рассказать о ком или, о чем эти вещи напоминают. Кто узнал свою вещь, должен кратко о ней рассказать. Кому она принадлежала, для чего служила. (Рассказы детей).
– Дети, как хорошо, что у вас у всех есть семья! Вы – самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут все вместе.
