Стульба Ирина Ильинична – Учитель – дефектолог ГБОУ Школа №887 ДО «Улыбка» г. Москва
Дата поступления работы на конкурс: 02.11.2017г.
«Что нужно знать родителям об адаптации ребёнка, поступившего в детский сад»
Прежде, чем принять решение о поступлении ребенка в детское учреждение, родители должны четко определить для себя, готовы ли в первую очередь они к этому серьезному шагу. Маленький человечек как лакмусовая бумага, его несформировавшийся характер способен отражать и выражать эмоции и поведение родителей. Если мама и папа пока сами психологически не готовы расстаться со своим малышом, процесс приучения его к детскому учреждению пойдет очень тяжело в первую очередь из-за неуверенности самих родителей в такой необходимости.
Если родителями принято твердое решение о посещения их чадом детского сада, можно начинать процесс подготовки ребенка к одному из первых важных шагов во внешний мир. С момента начала посещения ДОУ он становится более самостоятельным, начинается процесс формирование его личности в коллективе. От того, как пройдет этот процесс, какой статус он приобретет в обществе, зависит его дальнейшее поведение и эмоционально-психологическое состояние личности.
Каждый маленький человечек – индивидуальная личность, со своим характером и поведением, воспитанием и восприятием окружающей действительности. Четких правил и норм, которые бы учили, как адаптировать и подготовить малыша к новому коллективу, нет. Из-за большого количества детей в группах у воспитателей не всегда может найтись нужное количество времени для каждого. Поэтому основные шаги по подготовке и адаптации в процессе начала посещения учреждения должны сделать родители.
Младшая группа
Возраст, с которого малыша можно отдать в муниципальное детское дошкольное учреждение, определяется администрацией каждого сада. В ясельные группы берут детишек от 2 лет.
Такой возраст считается немного труднее для адаптации, чем более поздний. У ребенка еще нет необходимых навыков для того, чтобы даже частично обслужить себя или хотя бы дать понять воспитателю, чего он хочет. Кроме того, в таком раннем возрасте дети еще очень привязаны к родителям, им тяжело расстаться с мамой из-за того, что они не понимают, почему и зачем они должны это делать. Для каждого ребенка младшей возрастной группы необходим свой индивидуальный подход.
Но если все же есть острая необходимость отдать дочку или сына в сад именно в этом возрасте, можно воспользоваться рядом советов, облегчающих процесс первоначальной адаптации:
1. Идеальное время года для поступления в сад – конец лета. За теплые месяцы кроха максимально получит внимание родителей и сможет пообщаться с другими детьми на детских площадках, привыкнуть к играм в коллективе. Если рядом с вашим домом есть детский сад, прогуливайтесь возле его территории чаще, пусть малыш увидит, как весело играют дети на площадке.
2. Совместное пребывание с малышом первые дни. Если есть такая возможность, останьтесь с ребенком на пару часов в группе. Он будет чувствовать себя более уверенно и привыкнет к коллективу быстрее.
3. Для детей, которые привязаны к маме сильнее, чем к другим членам семьи, легче расставаться на пороге сада с бабушкой или папой. Иногда это легче и для мамы, а ее эмоциональное состояние не будет восприниматься ребёнком, и он перенесет расставание легче.
На первом этапе начала посещения детского учреждения оставлять малыша можно сначала на короткое время, постепенно увеличивая этот интервал. В зависимости от того, как каждый ребенок переносит привыкание, воспитатель сам посоветует продолжительность нахождения крохи в яслях. Для одних детей пребывание до полуденного сна растягивается на неделю, кого-то уже на следующий день рекомендуют оставить на дневной сон.
Средняя группа
Возраст от 2,5 до 3 лет считается оптимальным для поступления в детский сад. Ребенок уже может объяснить, чего он хочет, что чувствует и понять, чего от него хотят окружающие. На этом этапе развития он уже умеет самостоятельно держать ложку, мыть руки, проситься на горшок и засыпать.
Оставшись без родителей в детском саду, не каждый малыш может сказать чужому человеку о своих желаниях и тревогах. В возрасте 2 лет он не сможет сделать это физически, после 4 лет — это может вызвать трудности из-за чувства стеснительности. Родители на этапе подготовки малыша к саду должны максимально объяснить ему то, что нужно доверять воспитателю и не держать в себе эмоции. Это поможет в будущем разрешать многие проблемы, которые нельзя замалчивать. «Горькая» правда всегда лучше, чем «сладкая» ложь.
Процесс подготовки к посещению сада можно начать с игры. Дома, в спокойной для ребенка атмосфере в игровой форме. Любимые игрушки могут выполнять роль других детишек, мама выступать в роли воспитателя, который иногда должен и поругать, и похвалить.
Слезы малыша в любом возрасте будут для него защитной реакцией, а для родителей серьезным испытанием. Если реагировать на плач ребенка слишком импульсивно, это может стать его рычагом давления на вас. Не следует забывать, что это естественная реакция любого человека, не говоря о трехлетнем крохе. Игнорировать полностью плачущего ребенка не стоит, также, как и плакать вместе с ним. Правильная реакция родителей – уверенно и без лишних эмоций успокоить малыша, поговорить с ним как со взрослым человеком. Объяснить, что детский сад – это важный этап на пути к взрослению, и что теперь у него не только есть новые обязанности, но и права, к нему теперь будут относиться более серьезно.
Заключение
Процесс адаптации к любому новому событию – это всегда непросто. Особенно если речь идет о маленьком ребенке с неустойчивой и с еще несформированной психикой. Даже взрослому человеку трудно адаптироваться в новом коллективе, понять, как нужно вести себя с теми или иными людьми, занять свою «нишу» в обществе. И если для взрослого этот процесс дается легче за счет жизненного опыта, то у ребенка его просто еще нет. На этом этапе самое главное для малыша – поддержка родных, любимых людей. Доверие в семье станет отличным помощником в адаптации ребенка к саду, школе, высшим учебным заведениям. Отпрыску нужно помочь понять, что он не один со своими проблемами, что можно найти выход из любой трудной ситуации, если поделиться с мамой или папой, воспитателем или преподавателем. Адекватное поведение родителей обеспечит быстрое и безболезненное привыкание ребенка к любому обществу.
