Майнагашева Ирина Михайловна – Воспитатель МБДОУ Детский сад «Зоренька» г. Абакан Республика Хакасия
Дата поступления работы на конкурс: 20.07.2022г.
Конспект НОД «Космос»
Продуктивная деятельность: «Космос». Возрастная группа: старшая
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности.
Задачи:
1. Создать условия для закрепления представлений о космосе;
2. Создать условия для совершенствования мыслительных процессов, вызвать желание рисовать в группе;
3. Создать условия для умения передавать космос птиц при помощи нетрадиционной техники рисованием граттаж;
4. Создать условия реализации самостоятельной творческой деятельности детей.
Организация детских видов деятельностей:
1. общение ребенка со взрослым;
2. общение ребенка со сверстниками;
3. игровая деятельность.
Конспект
| Организация рабочего пространства | Деятельность взрослого | Деятельность детей | Психолого-педагогические условия/ задачи | |
| Вводная часть | Включается аудиозапись музыкой космонавтки | Слушают музыку. К нам группу утром пришло письмо, давайте прочитаем письмо.«Пишут нам Белка и Стрелка, наступил праздник, но у них в ракете непразднично, они просят помощи у нас, как можно украсить их ракету»Ребята, а кто такие Белка и Стрелка? Поможем им? Как их ракету сделать праздничной? А давайте нарисуем им картину. Как это можно сделать? | Слушают музыку | Условия для создания эмоционального настроя. |
| Основная часть | Изображение космоса Пальчиковая гимнастика мелкиКраска | Давайте посмотрим картины из космоса. Сегодня, я хочу познакомь с необычной техникой, которая называется граттаж. Для выполнения работ в технике “граттаж” бумагу надо подготовить.План1. Белый лист бумаги промазывается восковыми мелками. Для нашей работы я закрашивала листы бумаги восковыми мелками несколько цветов.2. После того как лист бумаги был полностью заштрихован я наносила на лист черную гуашь, дать высохнуть3. Рисуем рисунок с помочью стеки А работать мы будем группой Давайте напишем план действийСядем за столы и разомнем пальчикиЯ по дереву стучу, Раскрытая ладонь – дерево, указательный палецЧервячка добыть хочу, другой руки – клюв дятла. На каждую строчкуХоть он скрылся под корой, четыре удара пальца по ладони.Все равно он будет мой.Приступаем к работеВ ходе рисования помогаю детям, которые затрудняются с выполнением задания, показывает приемы на своем листе, напоминает, что нужно пользоваться влажной салфеткой, чтобы протереть руку после краски (либо предложить помыть руки под проточной водой).Молодцы, отправим картину на праздник. | Нарисовать Отвечают на вопросы Зарисовываем план Выполняют гимнастику рисование | условия для закреплений космосе условия для умения передавать космос при помощи нетрадиционной техники граттаж условия для совершенствования мыслительных процессов, вызвать желание рисовать в группе условия реализации самостоятельной творческой деятельности детей |
| Заключи-тельная часть | Понравилось ли быть художниками? Рады ли вы, что знаете и как нарисовать космос в такой технике? Что было трудно? Что больше понравилось? | Делятся своими мыслями | Условия для выражения детьми своих мыслей. |
