Брагина Дина Александровна – Почетный работник общего образования РФ Педагог дополнительного образования МБУДО ЦРТДиЮ «Радуга» г. Воронеж
Дата поступления работы: 17.02.2024г.
Открытое учебное занятие
«Воспитание музыкально-эстетического вкуса на примере творчества А.С. Зацепина»
Открытое занятие
Тема:
«Воспитание музыкально-эстетического вкуса на примере творчества А.С. Зацепина»
Продолжительность занятия: 40 мин.
Тип занятия: изучение нового материала
Цель занятия: развитие музыкального вкуса
Задачи:
обучающие:
- Познакомить с творчеством композитора А.С.Зацепина
- Обучать технике владения голосом и добиваться стройного и чистого исполнения 2-х, 3-х- голосного песенного репертуара
развивающие:
- Развить музыкальный вкус на творчестве русских и советских композиторов
- Развить музыкальное мышление
- Развивать музыкальную память.
воспитательные:
- Воспитание чувства патриотизма
- Воспитывать эстетический вкус, стимулировать интерес к занятиям музыкой.
- План занятия:
I Вступительная часть (5 мин.):
* Оргмомент: проверка готовности воспитанников к занятию, состояния рабочих мест, инструментов, оборудования.
* Подготовка к основному этапу занятия: объявление темы и цели занятия, порядка работы, прогнозирование конечного результата.
II Основная часть занятия (30 мин.):
* Знакомство с биографией и творчеством композитора А.С. Зацепина
* Работа над песней «Ты слышишь, море»
* Работа над артистизмом в музыкальных композициях
* Творческий перенос знаний и умений в новые условия с целью формирования навыков работы с песенным репертуаром
III Заключительная часть занятия (5 мин.):
* Изучение и закрепление пройденного материала. Понятие музыкального вкуса. Продолжение изучения песенного репертуара композитора А.С. Зацепина. Работа над стройным, гармоническим исполнением
* Подведение итогов. Оценка за работу на занятиях. Концертное исполнение музыкальной композиции.
2. Ход занятия.
Здравствуйте ребята! Добрый день уважаемые коллеги
Тема нашего занятия «Воспитание музыкально-эстетического вкуса на примере творчества А.С. Зацепина».
Цель занятия: развитие музыкального вкуса
Сегодня я хочу познакомить вас с композитором А.С. Зацепиным – народный артист РФ, заслуженный деятель искусств, награжден орденом за заслуги перед Отечеством IVстепени. Родился 10.03.1926г. в Новосибирске в семье хирурга и педагога русского языка и литературы. С детства очень любил петь и танцевать. Окончил музыкальную школу по классу фортепиано. После школы поступил в железнодорожный институт, но после 1й сессии был отчислен, так как больше занимался музыкой. Был направлен в Тюменское военно-техническое училище. В последствии поступил в Алма-атинскую консерваторию. Дипломной работой был балет «Старик Хоттабыч». Им написано более 300 песен. Одна из самых знаменитых «Есть только миг» – написана к фильму «Земля Санникова»; инструментальная музыка к кинофильму совместно с Италией «Красная палатка». Музыка к фильмам Гайдая: песни «Остров невезения», «А нам все равно».
В своем коллективе мы тоже исполняем песни А.С. Зацепина. Но прежде чем мы отправимся в музыкально – песенное творчество композитора, надо подготовиться к пению. Для этого надо разогреть голосовые связки.
Первая распевка: «Я пою, хорошо пою» (распевание гласных на дыхании) Вторая распевка: «Ми-и-я»(артикуляция) Третья распевка: «Тра-ля-ля» (дикция). Упражнение на дикцию – скороговорки. (Про покупку, про Карла и Клару)
Начинаем петь песню «Ты слышишь, море» из фильма «Свистать всех наверх». (Работаем над динамическими оттенками и двухголосием)
Стук в дверь.
Врывается незнакомый герой.
Миша Ерохин: Ой, как много ребят! А что вы здесь делаете?
Дети отвечают: Мы знакомимся с творчеством Александра Сергеевича Зацепина.
Миша: я заблудился, у меня нет друзей. А мне они так нужны. Я путешествовал по морю и никого не встретил, но услышал красивую музыку и пришел к вам. Вы примите меня в коллектив?
Дети: мы подарим тебе песню «Ты слышишь, море».
Миша: какая красивая песня, можно мне заниматься в вашей группе? Как она называется?
Дети хором: шоу-группа «Веселая карусель». А что с тобой произошло, Миша?
Миша: я приехал к своей тете в Приморский край, снарядил лодку для путешествия, но местные ребята сорвали поездку.
Дети: Миша, тебе понравилось путешествовать с нами?
Миша: да, очень мне хочется стать вашим другом.
Дети: у нас есть прекрасная песня о друге «Найди себе друга»
Звучит песня.
Дети: мы принимаем тебя в свой коллектив.
Творчество композитора очень разнообразно: Зацепин писал музыку к мультфильмам «Фильм-фильм», «Ну, погоди!», «Тайна третьей планеты». Много писал музыки к фильмам «Кавказская пленница», «Операция Ы», «Бриллиантовая рука».
Сегодня мы познакомились с творчеством композитора Александра Сергеевича Зацепина. Я рада, что наш коллектив исполняет песни этого композитора.
Наше занятие подошло к концу. Всех благодарю за хорошую творческую работу, спасибо коллегам. Оцениваю вашу работу отличными оценками.
Домашнее задание: работа над дыханием, дикцией, скороговорки.
До свидания. До новых встреч.
